Enseignant-chercheur
L’enseignant-chercheur partage son temps entre l’enseignement à l’université et la recherche dans un laboratoire, souvent une unité mixte associée à un organisme comme le CNRS ou l’Inserm.
- Projets de recrutement
- 1 648
- en France en 2026, famille « Professeurs du supérieur »
- Recrutements jugés difficiles
- 37 %
- Part de saisonniers
- 45 %
Source : France Travail, enquête Besoins en main-d’œuvre 2026 · Données téléchargées le 18 octobre 2026
Les chiffres de recrutement portent sur la famille professionnelle « Professeurs du supérieur », qui regroupe plusieurs métiers proches. Les projets de recrutement sont des intentions d’embauche déclarées par les employeurs pour l’année, saisonniers compris. Ce ne sont pas des offres publiées.
En France, il s’agit le plus souvent d’un maître de conférences ou d’un professeur des universités. Une semaine type mêle un cours magistral en amphithéâtre de licence, des travaux dirigés en master, la correction de copies, une réunion d’équipe au laboratoire, la rédaction d’un article ou d’un projet ANR, l’encadrement d’un doctorant. S’y ajoutent des responsabilités administratives qui grossissent avec les années : direction d’une année de licence, jurys, comités de sélection, conseils. Le métier offre une grande liberté dans le choix des sujets de recherche, mais le temps disponible pour chercher dépend beaucoup de la charge d’enseignement et d’administration acceptée.
Missions principales
- Préparer et assurer des cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques, de la licence au master
- Concevoir les évaluations, corriger les copies et participer aux jurys d’examen
- Mener des travaux de recherche au sein d’une équipe de laboratoire et publier dans des revues à comité de lecture
- Répondre à des appels à projets (ANR, Europe, régions) et gérer les financements obtenus
- Encadrer des stagiaires de master et, après l’habilitation à diriger des recherches, des doctorants
- Assumer des responsabilités pédagogiques : direction d’une formation, suivi des stages, emplois du temps
- Participer à la vie scientifique : colloques, expertises d’articles, comités de sélection
Qualités attendues
- Persévérance face aux refus d’articles et de projets, fréquents dans la carrière
- Clarté pédagogique pour rendre accessible un savoir pointu à des étudiants de première année
- Autonomie et capacité à fixer ses propres priorités de recherche
- Aisance à l’écrit scientifique, en français et en anglais
- Sens du collectif pour les tâches administratives partagées
Fiche ROME de rattachement : Professeur / Professeure des universités
France Travail ne publie pas de fiche propre à ce métier : il est rattaché à la fiche ROME K2108, dont voici la définition.
Le Professeur des universités inspire et transmet le savoir à la nouvelle génération d’étudiants.
- Enseigne diverses disciplines académiques aux étudiants de l’université
- Conduit des recherches dans son domaine de spécialité et publie ses découvertes
- Supervise les thèses de doctorat et guide les étudiants dans leurs recherches
- Participe à des conférences académiques pour partager et enrichir ses connaissances
- Contribue à l’administration de l’université et à l’élaboration des programmes d’études
- Collabore avec des institutions académiques internationales pour des échanges de connaissances et de ressources
Comment y accéder
Cet emploi est accessible sur concours (MCF, PR) et nécessite un diplôme de niveau Bac+8. Il est également possible d’enseigner à l’université en validant l’Agrégation (PRAG).
Source : France Travail, répertoire des métiers ROME 4.0 (v61, publié le 15 juin 2026) · Données téléchargées le 18 octobre 2026
Fiche ROME K2108 : Professeur / Professeure des universités
Compétences clés
Savoir-faire
- Renforcer les liens entre théorie et pratique
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques
- Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens)
- Enseigner, développer des compétences
- Organiser des conférences académiques
- Publier des articles dans des revues spécialisées
- Collaborer avec des équipes internationales pour des projets de recherche
- Conduire des travaux d’études et de recherche
- Diriger des travaux de recherche (thèse, mémoire d’études...)
- Animer des séminaires universitaires
Savoir-être
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve d’autonomie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Inspirer, donner du sens
Autres intitulés de poste
- Attaché(e) temporaire d'enseignement et de recherche (ATER)
- Chargé / Chargée de cours
- Chargé / Chargée d'enseignement
- Chargé / Chargée d'enseignement du supérieur
- Doctorant(e) contractuel(le) enseignant(e)
- Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse
- Maître / Maîtresse de conférences
- Maître / Maîtresse de langues dans l'enseignement supérieur
- Moniteur / Monitrice d'initiation à l'enseignement supérieur
- Professeur / Professeure de l'enseignement supérieur
Où recrute-t-on le plus ?
Les bassins d’emploi qui déclarent le plus de projets de recrutement pour cette famille de métiers en 2026.
| 1 | ParisParis | 210 projets |
|---|---|---|
| 2 | NantesLoire-Atlantique | 156 projets |
| 3 | RouenSeine-Maritime | 122 projets |
| 4 | GrenobleIsère | 100 projets |
| 5 | RennesIlle-et-Vilaine | 99 projets |
| 6 | LilleNord | 93 projets |
| 7 | CaenCalvados | 88 projets |
| 8 | MarseilleBouches-du-Rhône | 80 projets |
| 9 | AngersMaine-et-Loire | 72 projets |
| 10 | NiceAlpes-Maritimes | 62 projets |
Source : France Travail, enquête Besoins en main-d’œuvre 2026 · Données téléchargées le 18 octobre 2026
Les cellules couvertes par le secret statistique sont exclues : les totaux sont des minimums.
Évolution de carrière
Le maître de conférences peut soutenir une habilitation à diriger des recherches (HDR), qui permet d’encadrer seul des doctorants et de candidater aux postes de professeur des universités, par concours ou par promotion interne selon les disciplines. Les chaires de professeur junior offrent une autre voie vers la titularisation comme professeur. Avec les années, beaucoup prennent des responsabilités : direction de département, d’UFR, de laboratoire ou d’école doctorale, vice-présidence d’université. Des passerelles existent vers les organismes de recherche, l’expertise auprès de ministères ou d’agences, et la recherche en entreprise.
Conseils pour postuler
- Lisez attentivement la fiche de poste publiée sur Galaxie : profil d’enseignement et profil de recherche doivent être traités l’un et l’autre dans votre dossier
- Vérifiez que vous êtes qualifié par la bonne section du CNU pour le poste visé, sauf dans les cas où la qualification n’est plus exigée
- Prenez contact avec le directeur de laboratoire et le responsable pédagogique avant l’audition pour comprendre les besoins réels
- Montrez une intégration crédible dans une équipe précise du laboratoire, avec des collaborations possibles
- Préparez un projet d’enseignement qui cite les maquettes de formation de l’établissement
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