Entretien d’embauche animateur périscolaire
L’entretien se passe avec le directeur de l’accueil périscolaire ou le coordinateur enfance de la ville. Il est souvent court et très concret : disponibilités, expérience, réaction face à des situations de cour ou de sortie d’école.
On peut vous demander de décrire une activité que vous animeriez. Préparez deux ou trois jeux adaptés à des âges différents et réfléchissez aux règles de sécurité.
Les questions à préparer
01Quelles sont vos disponibilités exactes ?
Ce que le recruteur cherche
Le planning périscolaire est découpé en créneaux. Le recruteur doit savoir où vous placer.
Exemple de réponse
Je suis disponible les lundis, mardis, jeudis et vendredis de onze heures trente à treize heures trente pour la pause méridienne, et de seize heures trente à dix-huit heures trente pour l’accueil du soir. Le mercredi, je peux travailler toute la journée. Pendant les vacances, je suis disponible deux semaines l’été et une semaine à la Toussaint. Je préviens à l’avance si mon emploi du temps universitaire change au second semestre.
02Un parent que vous ne connaissez pas vient chercher un enfant le soir. Que faites-vous ?
Ce que le recruteur cherche
La remise de l’enfant est un moment critique pour la sécurité.
Exemple de réponse
Je vérifie d’abord sur la liste des personnes autorisées si son nom y figure, et je lui demande une pièce d’identité. Si la personne n’est pas inscrite, je ne remets pas l’enfant. Je reste poli, j’explique que c’est la règle pour tous et j’appelle la responsable de l’accueil. Ensuite, on essaie de joindre le parent habituel. Même si l’enfant semble connaître l’adulte, j’applique la procédure.
03Deux enfants se battent dans la cour pendant la pause du midi. Comment réagissez-vous ?
Ce que le recruteur cherche
Les conflits de cour sont quotidiens. On évalue votre sang-froid et votre approche éducative.
Exemple de réponse
Je les sépare tout de suite et je vérifie que personne n’est blessé. Je les éloigne du groupe pour qu’ils se calment, puis j’écoute chacun sans chercher immédiatement un coupable. Je rappelle la règle : on ne se tape pas, on vient chercher un adulte. Selon la gravité, on cherche ensemble une réparation. Je note l’incident et je préviens la responsable, qui décide s’il faut informer les parents ou l’école.
04Proposez-nous une activité pour des enfants de maternelle pendant un accueil du soir.
Ce que le recruteur cherche
Le recruteur veut voir si vous adaptez votre proposition à l’âge et au temps disponible.
Exemple de réponse
Après le goûter, les petits sont fatigués, donc je proposerais quelque chose de calme. Par exemple, une histoire lue avec un kamishibaï, puis un dessin libre sur ce qu’ils ont entendu. Ça dure une demi-heure et les enfants peuvent partir au fil de l’arrivée des parents sans casser l’activité. Pour ceux qui ont besoin de bouger, je garderais un coin jeux de construction à côté.
05Comment faites-vous respecter les règles à la cantine ?
Ce que le recruteur cherche
Le repas est un temps de bruit et de tension. On cherche un animateur qui sait poser un cadre sans crier.
Exemple de réponse
Je m’assois à une table avec les enfants plutôt que de surveiller debout, ça calme beaucoup. J’encourage à goûter sans forcer et je fais attention aux régimes et aux allergies affichés. Quand le bruit monte, j’utilise un signal convenu avec eux, comme lever la main, plutôt que d’élever la voix. Je valorise les tables qui débarrassent bien. Les règles, on les rappelle au début de l’année et on s’y tient toute l’équipe.
06Que feriez-vous si un enfant vous semblait triste ou isolé plusieurs jours de suite ?
Ce que le recruteur cherche
L’animateur est un adulte de référence qui peut repérer une difficulté.
Exemple de réponse
Je m’approcherais de lui doucement, en lui proposant de m’aider à préparer une activité, pour créer un moment à deux sans le mettre en avant. Je n’insisterais pas s’il ne veut pas parler. En parallèle, j’en parlerais à la directrice de l’accueil, qui fait le lien avec l’enseignant et la famille. Si l’enfant me confiait quelque chose d’inquiétant, je transmettrais immédiatement à ma responsable.
07Comment travaillez-vous avec les enseignants et les ATSEM ?
Ce que le recruteur cherche
Le périscolaire partage les locaux et les enfants avec l’école. La cohabitation se passe bien quand chacun respecte l’autre.
Exemple de réponse
Je respecte le fait que la classe leur appartient : si on utilise une salle, on la rend rangée comme on l’a trouvée. À la sortie de la classe, je fais le point rapide avec l’enseignant ou l’ATSEM sur un enfant malade ou un incident. Si j’ai une question sur un élève, je passe par la direction de l’accueil, qui fait le lien avec la directrice d’école. Cette coordination évite beaucoup de malentendus avec les familles.
08Pourquoi voulez-vous travailler en périscolaire ?
Ce que le recruteur cherche
Le recruteur vérifie votre motivation et votre stabilité sur l’année.
Exemple de réponse
J’aime le rythme du périscolaire : on retrouve les mêmes enfants toute l’année, on les voit progresser et on construit une relation avec eux. J’aime aussi le format court des activités, qui oblige à être efficace. Comme je suis étudiant en STAPS, les horaires sont compatibles avec mes cours, et c’est une expérience qui me servira pour mon projet d’enseigner l’EPS. Je compte m’engager sur toute l’année scolaire.
Les questions à poser au recruteur
- Combien d’enfants compte un groupe sur la pause méridienne et l’accueil du soir ?
- Quel est le projet pédagogique de l’accueil cette année ?
- Les animateurs ont-ils un temps de préparation rémunéré ?
- Est-il possible de financer une partie du BAFA ou un BPJEPS ?
- Comment se passe la coordination avec l’équipe de l’école ?
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Questions fréquentes
Faut-il fournir un extrait de casier judiciaire ?
Oui, l’employeur vérifie votre honorabilité, car vous travaillerez auprès de mineurs. Les services de l’État contrôlent aussi l’inscription au fichier des auteurs d’infractions sexuelles lors de la déclaration de l’équipe. Prévoyez votre bulletin numéro 3 et une copie de vos diplômes d’animation.
Peut-on être recruté le jour même de l’entretien ?
C’est fréquent en début d’année ou pour des remplacements urgents. Venez avec vos pièces : carte d’identité, carte Vitale, RIB, copie du BAFA et du PSC1. Cela permet de démarrer rapidement si le recruteur vous propose un poste.